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| Educación básica: Preescolar- La educación preprimaria o preescolar la define la Ley de Educación así: “La educación preescolar corresponde a la ofrecida al niño para su desarrollo integral en los aspectos biológico, cognoscitivo, sicomotriz, socio-afectivo y espiritual, a través de experiencias de socialización pedagógicas y recreativas” (Artículo 15). -Primaria- La educación básica primaria va del grado 1º. - 5º. Y atiende a niños cuyas edades oscilan entre los seis (6) y los diez (10) años. -Secundaria- La educación básica secundaria va del grado 6º. - 9º. Y atiende a niños cuyas edades oscilan entre los 11 a los 14 años. -Educación media- regulada por la Ley 115, comprende dos (2) grados, el décimo (10º.) y el undécimo (11º.) y atiende a jóvenes entre los quince (15) y dieciséis (16) años. Tiene el carácter de académica o técnica y a su término se obtiene el título de bachiller que habilita al educando para ingresar a la educación superior. La educación académica permite al estudiante profundizar en un campo específico de las ciencias, las artes o las humanidades; y la técnica prepara a los estudiantes para el desempeño laboral en uno de los sectores de la producción y de los servicios. La educación técnica prepara a los estudiantes para el desempeño laboral en los sectores de la producción y de los servicios, y para continuar en la educación superior -Educación superior- La educación superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado, este garantiza la autonomía universitaria y vela por la calidad del servicio educativo. La educación superior es accesible a quienes a demuestren poseer las capacidades requeridas y cumplan con las condiciones académicas exigidas. . Estructura del sistema educativo en México: Niveles de enseñanza universitaria: Educación Superior - Normal (Con el bachillerato concluido). - Universitaria (Con el bachillerato concluido). - Tecnológica Títulos: - Licenciatura - Postgrado: Maestría, Doctorado Modalidades adoptadas: Educación básica, educación tecnológica, educación especial, educación indígena, educación para los adultos. Modalidad mixta: Es una combinación de enseñanza tradicional presencial y e-learning. Art. 37-38 y 43 | -Falta de cobertura en lugares apartados de las zonas urbanas. -Zonas marginadas e indígenas. -Falta de educación adecuada para el contexto en el que se pretende alfabetizar. -La oferta del servicio educativo no es suficiente, para toda la demanda de la población. -Fallos dentro del sistema. -El perfil de egreso de preescolar no es congruente con la aplicación en primaria; No existe una continuidad de preescolar con primaria. -La educación básica no ha complementado su programa de equidad educativa, hasta las zonas mas alejadas del país. -Los padres y autoridades educativas que tiene hijos con capacidades diferentes no apoyan los programas. -A pesar de la obligatoriedad de la educación, no existe un apoyo hacia la educación para los adultos. | -La implementación de programas educativos y de estimulo económico. -La equidad para las escuelas. -Tratar de ampliar la cobertura educativa. -Art. 39 |
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