Cuadro comparativo de las leyes de educación estatal y general. Bases Filosóficas y organizativas del sistema educativo mexicano |
Tema | Ley general de educación | Ley estatal de educación |
1-.La educación: Servicio de orden público e interés social. El carácter nacional de la legislación educativa. | Art- 1 Art-6 Art-8 | Art-1 Art-26 Art-3 Art-15 Art-29 Art-17 Art-20 Art-19 Art-37 |
2-. Elementos que constituyen el sistema educativo mexicano. Sujetos, instituciones y autoridades educativas. | Art-1, Art-2, Art-7, Art-10 | Art-2 Art-6 Art-22 Art-30 Art-23 Art-32 Art-5 |
3-. El federalismo educativo, facultades y responsabilidades de las autoridades educativas federales, estatales y municipales. Facultades exclusivas y facultades convergentes. | Art- 7 fracción 2 Art-11 | Art-16 Art-18 Art-21 Art-35 |
4-. La obligatoriedad de la educación secundaria y sus implicaciones en el sistema educativo. | Art-3 | Art-27 Art-28 Art-33 Art-2 Art-31 Art-3 |
5-. Equidad en la educación. Particularidades culturales, étnicas y personales y la preservación del derecho a la educación. | Art-4 Art-8 Art-5 Art-11 | Art-13 Art-10 Art-40 Art-18 Art-39 Art-38 Art-9 Art-11 |
6-. La participación social en la educación como un medio para la observancia, la promoción y el apoyo del proceso educativo. Los sujetos e instancias reconocidas por la ley, sus niveles de participación, derechos y obligaciones. | Art-4 Art-5 Art-10 Art-3 Art-9 Art-7 fracción 3 | Art-7 Art-4 |
7-. La educación impartida por particulares, Facultades de estado y derechos de los particulares. La educación privada como un servicio público. | Art-7 Art-10 fracción 5 | Art-19 Art-36 Art-8 Art-1 Art-25 Art-34 Art-54 Art-7 |
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